怎样加强对赏识教育

整理：隔壁的老木匠时间：2025-04-27 阅读：11

我们都知道，好孩子是夸出来的，但是如何夸，却是一个技巧的问题，这就需要我们认真的研究一下赏识教育，使我们能够更好的调动学生的积极性，发挥他们的长处，同时还通过赏识教育，使他们的缺点得以改变，使自己能够认清自我，逐步走向自我的调节中。

一、首先要抱着一颗爱心去对待学生。

我们的教育是一个充满爱心的教育，我们应当相信，每一个孩子都有他的优点，需要我们用发现的眼光去对待，然后通过我们对他们信心的鼓励，使他们的优点得以放大，从而成为支配自己前进的动力。

二、设立一张关于优点的自我评价表

通过我们教师对他们的帮助，使他们能够正确的认识自己，自己还有哪些不足，需要我们教师对他们加以指导和引导，这样过一段时间再做一次评价，让学生发现自己的进步，从而促进自信心的成长。

三、利用班会或者家长会对他们的优点加以表扬

我们对于他们的优点就需要我们重视，过去我们常谈学生这不对，那不对，其实换一个角度，每个人都愿意被表扬，被重视，只要我们给他们一个平台，让他们展现出自己的风采，当然，如果没有能力，他们也会给自己暗暗地下功夫，相信下一次做的更好。

四、多创设一些展现能力的平台

我们说每个人的能力确实有大有小，但每一个人也不是万能的，你在这一方面强，他在那一方面强，我们通过活动，让他们展现自我，树立信心，或者给他们一个合适的职务，也能促进他们的成长。

五、我们还要用发展的眼光来看待学生

我们要相信，每一个孩子都会达到自己的人生目标，只是时间的问题，我们所做的，只要他们有信心，有能力就是我们的成功，我们不能一棍子打死，凡事需要一个过程，或者过一段时间后，他也会自己内心有所触动，所以赏识很重要。

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