考场议论文如何解决“无米下锅”的问题

整理：hujinjun92 时间：2025-06-01 阅读：9

考场上，面对作文题，许多学生会遇到“无米下锅”的问题——审题立意完成了，却缺乏支撑观点论据。这主要是因为平时积累太少。这里，不言根据自己的经验，给你支几招。

自然联想。读完一道作文题，我们肯定会自然联想到以往的阅读经验和生活经验，比如书本中读来的人物、言语、故事、事件和生活中遇到的事件、现象等等，能够自然而然的联想到，其中一定有必然的联系，经过筛选、提炼可以作为最好的论据材料。

有意回忆。审题立意完成了，头脑中却一片空白，一个与立意有关的素材也没有怎么办？那就开始有意回忆。比如：要寻找与“热爱生命”有关的论据，我们从自己熟悉古今中外的名人开始，一个个回忆，寻找他们与“热爱生命”之间的联系点，作为论据。

反面联系。如果找不到正面的素材，那就试着从反面来找。比如找不到“勇敢”的素材，那就找找“不勇敢”的素材，在反面论述时是可以起大作用的。

翻开自然这本书。实在找不到典型的人物、事例素材，我们就要把自己的眼光从人类转移到大自然，大自然的许多现象及其蕴含的规律、原理也可以作为我们论述事理的依据。比如论述“遵循规律做事”的观点就可以自然界四季更迭联系起来，进行类比论证。

胡编乱造。实在到了山穷水尽的地步了，不可能把作文空着不写，怎么办？自己编些事例论据和道理论据吧，尽量编的像一回事，不然的话，逃不过阅卷老师的法眼，你就死定了。（此招慎用）

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